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第十四周艺术一教研室活动即2022年度艺术一教研室工作总结

作者:艺术一教研室 来源:本站原创 时间:2022-12-11 浏览次数:

12月9日,下午15:30-17:30艺术一教研室全体教师,以腾讯会议形式开展第14周云端教研活动。在学院袁赠欢副院长指导下,艺术一教研室围绕课程建设、教师队伍建设教学工作、教研活动等方面开展教研活动。

一、教研室工作完成情况

1.教学基本情况

2022度艺术一教研室上下两学期共开设101门课程,全年高质量完成教学工作,得到学院肯定。2022度任教教师包括专任教师、行政兼课教师、外聘教师(42门课程)承担教学任务。

2.常规工作

按照系部、学院的各项要求完成教学常规工作,完成各项教学常规环节检查(开学、期中、期末),提高教育教学质量;组织专业开展了教研活动、毕业设计、人陪推优、专业评估、单招等工作,教研室教师在线听课、互听互评,集体交流,共同提高;按照学院要求完成教研室档案的建设和整理工作。积极参与了学院和系部的各项活动和其他工作,使各项工作有序的开展;配合系部完成新闻投稿、大学英语监考等相关工作。

3.课程建设

室内艺术设计专业王培宏老师《居住空间设计效果图》课程和老师刘英《居住空间设计工程制图》课程已经实现上线,细化任务,真正做到资源共享,共同提高教学质量,准备申报省级精品课程。整合、优化各专业技能竞赛、双创类辅导资源逐步建设中。

4.教学团队建设

(1)按照学院要求积极开展教研活动,本学年安排了21专题教研活动,每次活动由不同的教师来组织。讨论主题涉及教学策略交流、职场课程对学生入职的指导意义、课程思政如何融入教学教学技巧交流等内容。

(2)专业讲座学习6次;

(3)艺术一教研室9人完成公需科目培训,12人完成高校教师网络培训,12人完成高职高专院校学生毕业设计组织培训;

(4)艺术一教研室6月25日-日-7月2日全体成员参与师资提升培训;

(5)艺术一教研室参与申报1个校级科研创新团队。

(6)产品专业评估:张莎负责人,刘咏梅老师、王培宏老师。

(7)人陪推优:王培宏负责人。

(8)技能竞赛:王培宏、刘思篁疫情一直奋斗在技能竞赛的一线。

5.学生能力和素质培养

服饰艺术学院组织学生积极参与创新创业竞赛,获奖成绩显著。

(1)2022年组织学生参加市级以上大赛共7场,总计14个奖项。国赛一类奖项1个,国赛二类团队奖项2个,省赛8个;国际3个。

(2)双创大赛工作:2022年第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛创新创业大赛金奖(校校合作)指导教师刘华柏,参赛学生服饰艺术学院数媒专业2002班级蒋文杰。

(3)2022年“学创杯”全国大学生创业综合模拟演训活动教师创新创业能力竞赛全国总决赛荣获三等奖,参赛教师刘华柏、瞿文康、刘承芳。

(4)2022年获省赛奖项为4个。

(5)双创产品设计国际获奖3个,ICAD国际当代青年美术设计大赛铜奖奖:瞿文康、刘华柏老师;2022国际 G-CROSS创意银奖:瞿文康、刘华柏老师;第六届国际环保公益计大赛银奖:瞿文康、刘华柏老师。

(6)双创科研工作:依托创新项目导师指导学生获实用新型专利1个。受理5个。双创论文发表6篇。

(7)创新创业培育项目及入驻工作、双创培育项目工作:服饰艺术学院2022年6个培育项目均已入驻,并挂牌。

(8)双创教育工作(附佐证):艺术与服装学院举办艺术类学生“互联网+”创新创业大赛项目培育经验分享与交流讲座

6.教改、科研工作

本学期教研室教师们积极发表论文和申报科研项目,具体如下:

(1)院级教改项目1项:王培宏教师。

(2)省级科研项目1项:刘华柏老师。

(3)艺术一教研室发表国家级学术论文:10篇。

(4)发明专利2项:刘华柏老师。

二、袁赠欢副院长对艺术一教研室2022年发展思路指导与建议

为提高教师课堂教学质量,促进教学方法手段上的改革创新,结合线上线下教学资源优势特性激发学生学习的主动性,也充分体现本专业的教学特色。

(1)通过培训、学历提升、听课等途径,不断提升教师师资队伍职业能力;

(2)继续推进专业教学改革相关工作,利用团队力量,开展省级精品课程申报准备。进一步提高课堂教学手段,改革教学效果。加强校企融合,提升艺术专任教师专业教学能力。

(3)积极申报科研、教改项目;教学和科研都是推动学院事业发展的重要力量,相信通过老师们的努力,一定能使教学和科研工作再上一个新的台阶。