由中国职业技术教育学会教学工作委员会、全国高等职教育研究中心与中国电子商会动漫创意专业委员会举办的这一活动，在长沙民政职业技术学院如期举行，我系有李永红、刘承芳、王培宏等老师赴会学习。

讲座视频：http://www.tudou.com/programs/view/-h-nLYuvLBw/?bid=03&pid=01&resourceId=0030501

本次讲座的主讲嘉宾是漫游世界教育总监，Adobe专家委员会资深委员，《Photoshop高手之路》作者，有“中国photoshop第一人”之称的李涛老师，来自全省多个高职、本科学院的同学与老师参加了讲座并积极参与了互动。

在现代社会的宣传领域中，什么最重要？什么最能抓住人们的眼球？是一个好的创意。但创意是什么？怎么从一个主题发散出创意？怎么能把这些创意实现？怎么在实践中运用创意？在这次讲座中，李涛老师给同学们上了生动的一课。

开场时，李涛老师就以幽默风趣的语言赢得了同学们的热烈掌声。

接下来，李涛老师重点给大家讲了一个好的创意是怎么样诞生的，怎么使创意更加吸引眼球的。他指出，第一要FUN，一个好的创意首先必须要好玩，只有好玩才能吸引别人关注，他给同学们举了一些国外广告的图片，这些广告都是通过好玩的画面来吸引关注的；第二要COOL，一个好的创意必须要酷，要与众不同，这样才能显示出他存在意义，关键还是能吸引人的眼球，吸引大家关注；第三要CREAT，好的创意有了FUN，有了COOL之后，就是创造了，创意必然是要创造的，要在创意中体现你所需要体现的主题。

介绍完一个创意所要包含的东西后，他通过一些简单的游戏性质的相互交流阐述了一个创意产生的过程。首先，他出了一个题目：时间就是生命。他让同学们列举各种关于这个主题的事物，于是就有钟表，皱纹，树叶等等意象，但接下他说：这些意象你能第一时间想到，别人也能想到，所以在创意时，我们第一时间想到的一些东西都是要删除的。然后，他介绍的在创意的同时，要注意一些细节，细节是魔鬼，特别是在创意的过程中，细节是非常重要的。其次，还有一个重要的联系环节，要将创意与你所想表现的主题联系，而且这种联系最好不是浅层联系，而是一种深层次的联系，因为一般的浅层联系都是大家共识的，而深层次的联系却是一般人所想不到的，宣传创意就是需要这些东西来打动人，吸引人。最后，他提出一个很关键的部分，就是逻辑与反逻辑。这个是在一些宣传中常用的手法，先是符合常人逻辑的事物，到最后突然出现一个反逻辑，就能给人一种惊奇的效果，加深印象。最后，李涛老师也还给同学们讲解了一些有意思的创意产生的方法。

听完这次讲座后，与会的同行们一至认为：这次讲座不仅进一步增强了我们对于photoshop等宣传工具的使用技能，而且开阔大家的思想和视野，在教学中会让同学们创意思维更加活跃，这将为以后的各种宣传活动中更好的发挥同学们的想象和才能提供良好基础。